24年USNews全美研究生院校排名解析

U.S. News & World Report 自1983年開始致力于收集和分析美國高等教育學術指標以來，至今已有30多年歷史，其對于美國高等教育院校與學術的獨家排名體系，是赴美深造學生與學者的重要擇校參考指標。

U.S. News 2023-2024 年全美最佳研究生院排名計算方式

每年，U.S. News 都會對商科、教育、工程、法律、醫學和護理領域的專業院校課程進行排名，包括每個領域的不同專業。

這些領域的最佳研究生院排名基于兩類數據：關于課程優秀程度的專家意見，以及衡量學校師資、科研和學生質量的統計指標。

所有六個學科的排名數據來自對 2,214 個課程的統計調查，以及在 2022 年秋季和 2023 年初對大約 6,300 名學者和 12,690 名專家進行的聲譽調查。

2023-2024年版本的變化

除了每年排名的六個主要學科外，U.S. News 還完全依據學術專家的評分定期對 科學、社會科學和人文科學、健康、以及其他許多領域的課程進行排名 。

四年來，醫療保健管理、醫生助理研究、康復咨詢和獸醫學碩士課程將首次完全依據學術聲譽進行新的排名。連續第二年完全依據學術聲譽對公共健康和公共事務碩士進行排名，還有生物科學、化學、計算機科學、地球科學、數學和物理學領域的博士排名。

今年U.S. News 針對迅猛發展的物理學領域發布了一個新的排名，稱為生命系統物理學。

對學校的評分方式

在每年排名的六個學科中所使用的統計指標分為兩類：投入，即衡量師生共同體現的教育質量；產出，即衡量畢業生與學位相關的成就。例如，針對投入，U.S. News 恰當地使用了每個學科的入學考試分數：LSAT、GMAT、GRE 和 MCAT。

對于不同的領域可以采用不同的方法來衡量產出。例如在商科領域，U.S. News 就把起薪和 MBA 畢業生在畢業時或三個月后找到工作的能力用作衡量標準。而在法律領域，U.S. News 則關注州律師考試的通過率和畢業后 10 個月的就業率。

方法的變化

商科

為完成 2022 年秋季和 2023 年初的數據收集， U.S. News 調查了美國全部 496 所擁有碩士水平商科課程的機構 ，其課程均獲 AACSB 國際的認證（該組織被廣泛認為是商學院認證的黃金標準）。

此版本的排名因素權重更多地放在對結果的衡量上，而減少了對聲譽的關注。U.S. News 之所以采取這種方法，是因為了解到就業和收入方面的結果是許多人提升教育水平的驅動力，尤其是在商科領域。

U.S. News 根據下一節中解釋的八個不同排名因素對一所學校進行評分，從而得出每所學校的總體排名。

就業成功率 - 50%（去年為 35%）

包括三個針對就業和收入的排名指標：

1) 畢業時的就業率（10%，去年為 7%）

2) 畢業三個月后的就業率（20%， 去 年 為 14%）

3) 平均起薪和獎金（20%， 去 年 為 14%）

質量評估 - 25%（去年為 40%）

1) 同行評估分數（12.5%， 去 年 為 25%）

2) 招生人員評估分數（12.5%， 去 年 為 15%）

學生選擇度 - 25%（權重未變）

1) GMAT 和 GRE 成績中位數（13%， 去 年 為 16.25%）

2) 本科平均 GPA（10%， 去 年 為 7.5%）

3) 錄取率（2%， 去 年 為 1.25%）

工程

隨著教育成本的持續飆升，學生及其家人越來越重視教育能帶來的成果。因此，此版本的排名因素權重更多地放在科研上，而減少了對聲譽、師資隊伍和選擇度的關注。

U.S. News 根據下一節中解釋的九個不同排名因素對所有學校進行評分，從而得出每所學校的總體排名。

科研活動 - 50%（去年為 25%）

1) 科研總支出（30%， 去 年 為 15%）

2) 每位教員的平均科研支出（20%， 去 年 為 10%）

質量評估 - 25%（去年為 40%）

1) 同行評估分數（12.5%， 去 年 為 25%）

2) 招生人員評估分數（12.5%， 去 年 為 15%）

師資隊伍 - 20%（去年為 25%）

1) 授予博士學位（9%， 去 年 為 6.25%）

2) 博士生與教師比例（4%， 去 年 為 7.5%）

3) 碩士生與教師比例（2%， 去 年 為 3.75%）

4) 隸屬美國國家工程院 (NAE) 的教師比例（5%， 去 年 為 7.5%）

學生選擇度 - 5%（去年為 3.25%）

1) 錄取率

教育

在 2022 年秋季和 2023 年初，U.S. News 直接從各院校收集了用來排名和編制目錄的統計數據和聲譽數據。 總共調查了 459 所授予博士學位的院校，其中 276 所給出了回應。

此版本的排名因素權重更多地放在科研和師資隊伍上，而相應減少了對聲譽和錄取選擇度的權重。

U.S. News 根據下列解釋中十個不同排名因素對學校進行評分，從而得出每所學校的總體排名。

科研活動 - 50%（去年為 30%）

1) 科研總支出（30%， 去 年 為 15%）

2) 每位教員的平均支出（20%， 去 年 為 15%）

質量評估 - 25%（去年為 40%）

1) 同行評估分數（12.5%， 去 年 為 25%）

2) 教育專業人士評估分數（12.5%， 去 年 為 15%）

師資隊伍 - 20%（去年為 12%）

1) 授予博士學位（8%， 去 年 為 2.5%）

2) 師生比例（5%， 去 年 為 4.5%）

3) 獲獎教師比例（5%， 去 年 為 2.5%）

4) 獲博士學位的教師比例（2%， 去 年 為 2.5%）

學生選擇度 - 5%（去年為 18%）

1) 錄取率（5%， 去 年 為 6%）

2) GRE 成績已從排名中排除（0%， 去 年 為 12%）