加拿大留學(xué)之旅，幾代人留學(xué)之夢！

初遇

初見這個(gè)學(xué)生是十一月的一個(gè)午后，我給他進(jìn)行加拿大認(rèn)證獨(dú)立中學(xué)的面試輔導(dǎo)。他是一個(gè)內(nèi)向不太愛表達(dá)，但是內(nèi)心非常有想法的學(xué)生。第一次見面他顯得有些緊張，我嘗試跟他分享我以前的親身經(jīng)歷來拉進(jìn)和他的關(guān)系，感覺到他漸漸放松下來后，我便開始正式的進(jìn)行了面試輔導(dǎo)。

面試輔導(dǎo)

我們的面試輔導(dǎo)主要涵蓋了4個(gè)大方向：

• 講解面試形式和流程
• 結(jié)合題目進(jìn)行頭腦風(fēng)暴
• 根據(jù)真題進(jìn)行模擬練習(xí)
• 講解面試注意事項(xiàng)及面試禮儀

在進(jìn)行面試輔導(dǎo)前，我提前了解了學(xué)生的基礎(chǔ)情況，結(jié)合學(xué)生當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)背景，有針對性的對他申請?jiān)盒５拿嬖囌骖}進(jìn)行講解。并還原真實(shí)場景進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練。整個(gè)輔導(dǎo)過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)生的接受能力和學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò)，但是自信心欠缺一些。所以后期，我更多的鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真觀察孩子的微表情和情緒，及時(shí)幫助孩子調(diào)整心態(tài)建立自信。所以，當(dāng)我知道他面試通過成功拿到Albert College 錄取的時(shí)候，我從內(nèi)心深處為他高興。

辦理簽證

再次和學(xué)生以及他的家庭有交集是數(shù)月后幫他們辦理簽證。加拿大的簽證相對是比較復(fù)雜且繁瑣的，想要順利過簽，除了耐心和細(xì)心，更重要的是經(jīng)驗(yàn)。

初次審核簽證材料就發(fā)現(xiàn)了問題，由于疫情原因父母自營的公司業(yè)績受到了影響，導(dǎo)致營業(yè)額相較疫情前出現(xiàn)了明顯下跌，以致于公司經(jīng)營不善，甚至出現(xiàn)虧損。按照當(dāng)時(shí)的情況，無法證明父母有足夠的資金可以保障孩子在留學(xué)期間的費(fèi)用。為了解決這個(gè)問題，我無數(shù)次拿起電話和學(xué)生的父母進(jìn)行溝通，盡可能的去挖掘其余可證明的材料，并建議在有利的情況下讓祖父母也提供額外的證明來佐證這個(gè)家庭是有實(shí)力讓孩子出國讀書的。在此期間，我的團(tuán)隊(duì)也分享了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，共同來幫助這個(gè)學(xué)生順利過簽。最后，我們按照過往的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這個(gè)學(xué)生實(shí)際的家庭情況提供了詳盡的輔助材料，并得到了祖父母資金證明的加持，來向簽證官證明“把孩子送出去”是全家的期盼。

等待出簽

加拿大簽證的準(zhǔn)備和審核時(shí)間相對長一點(diǎn)，等待的時(shí)間越長越煎熬，但我仍然相信好事多磨也有它的道理。最開始簽證材料準(zhǔn)備的時(shí)間相對長了一些，但是我仍然堅(jiān)持保質(zhì)保量的完成簽證材料，做好充足的準(zhǔn)備。只能耐心的跟家長解釋材料完善的重要性。等到簽證遞交出去，又開始了漫長的等待周期。家長漸漸也因?yàn)檫t遲不出結(jié)果而變得焦慮，不斷的詢問簽證進(jìn)度。當(dāng)打聽到其他學(xué)生出簽速度比自己孩子快的時(shí)候，就更著急了，我只能一遍遍的安撫，耐心的回答每一個(gè)問題，給他們信心，也請他們相信我的專業(yè)度。終于，一個(gè)多月后孩子順利下簽。一顆大石頭終于落地。于是，我也在第一時(shí)間遞交了父母的送機(jī)簽。至此，我也真正獲得了父母的信任。

行前準(zhǔn)備

經(jīng)過長期的溝通和相處，我的用心，耐心和專業(yè)度獲得認(rèn)可的同時(shí)我也收獲了依賴。不管是校服訂購，疫苗接種，訂機(jī)票，買課本等等，家長都會(huì)來和我溝通。在一次次幫助他們解決問題的過程中，我也真正感受到我成為了不可或缺的人。尤其是在預(yù)定校服的環(huán)節(jié)中，為了提高效率我甚至開啟了騰訊會(huì)議在線指導(dǎo)，最終順利的把校服訂單遞交了上去。

上個(gè)月，學(xué)生終于開啟了他的留學(xué)之旅。我非常開心收到了父母分享的入學(xué)視頻，從踏進(jìn)校園到辦理入學(xué)的整個(gè)過程?？偣?段視頻，還向我云介紹了這所學(xué)校的校園環(huán)境。我一個(gè)個(gè)點(diǎn)開，竟然有些淚目。最后一個(gè)視頻，家長告訴我：“選這所學(xué)校真的是對的！”聽到這句話，我頓時(shí)百感交集。

寫在最后

少年應(yīng)有鴻鵠之志，當(dāng)騎駿馬踏平川。至此，幾代人把孩子送出去的期盼終歸是實(shí)現(xiàn)了。服務(wù)團(tuán)隊(duì)的老師們對于每一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)的把控，對于每一個(gè)需求的積極響應(yīng)，從始至終認(rèn)真負(fù)責(zé)且專業(yè)的態(tài)度，幫助孩子實(shí)現(xiàn)了留學(xué)夢。孩子的順利出境，于我們來說是服務(wù)的結(jié)束，于他來講，是人生新篇章的開啟。我們也衷心祝愿他在未來留學(xué)的日子里汲取知識與力量，永遠(yuǎn)積極向上，永遠(yuǎn)有方向！